Le mercredi 1er avril, nous avons participé à plusieurs rencontres citoyennes qui se sont enchaînées toute la matinée.

De 7h30 à 8h30, nous avons d’abord rencontré le directeur de la Police aux frontières. Il nous a présenté son métier et les missions de la PAF en Guyane à l’aide d’un diaporama. Ensuite, nous lui avons posé plusieurs questions, notamment sur son travail à l’aéroport et ailleurs sur le territoire et sur la façon de devenir policier. Il a répondu à toutes nos questions. L’échange était pertinent et passionnant, et le temps est passé très vite. La salle était pleine avec plusieurs enseignants présents.

Ensuite, nous avons eu une intervention de la gendarmerie, avec le GIGN. Nous ne connaissions pas vraiment leurs missions en Guyane. Nous avons découvert leur travail grâce à une présentation. Il nous a expliqué comment se passe le recrutement et leurs interventions, par exemple en forêt contre l’orpaillage illégal. Nous avons appris qu’il faut être en très bonne condition physique pour intégrer le GIGN. Nous avons posé beaucoup de questions, mais nous n’avons pas eu le temps de tout demander. C’était une séance très intéressante, et nous étions tous concentrés, ça nous a plu.

La troisième séance était consacrée à l’armée. Le général des Forces armées en Guyane n’a pas pu être présent, il n’était pas en Guyane, mais une autre personne l’a remplacé. Il nous a expliqué les différentes missions de l’armée en Guyane, comme : la lutte contre la pêche illégale (mission Polpêche), la sécurisation du centre spatial (mission Titan), la lutte contre l’orpaillage illégal (mission Harpie). C’était bien, ça nous permet d’apprendre beaucoup de choses qu’on ne connaissait pas.

Enfin, la dernière séance était avec un jeune proche de notre âge, connu sur les réseaux sociaux. Il s’appelle Enzo, on le connaissait. Cette intervention nous a beaucoup plu. Il nous a parlé de son parcours, de son travail, ses différents métiers et de sa passion pour la création de vidéos et le sport. Il nous a expliqué qu’il est important de faire ce qu’on aime, mais surtout de ne pas négliger les études et le travail. Il nous a encouragés à devenir responsables, surtout sur les réseaux sociaux, et à toujours réfléchir avant d’agir. Il nous a aussi motivés à relever des défis et à entreprendre. À la fin, nous avons pu prendre des photos avec lui. C’était un très bon moment. Enzo est responsable d’agence, une société familiale spécialisée dans la création et la domiciliation d’entreprises. Il intervient également en tant que prestataire pour une société dans le domaine de la vidéosurveillance. Et aussi, il exerce une activité officielle de créateur de contenus vidéo qu’il diffuse sur les réseaux sociaux. En ce moment, il est en train de créer sa propre entreprise. Il nous a expliqué que Monsieur Bouba était son ancien professeur à l’université de Guyane, quand il était en L1. Et que Monsieur Bouba lui faisait souvent des remarques s’il arrivait en retard. Avec le temps, il a dit qu’il a compris l’importance d’être ponctuel et responsable dans tout ce qu’on fait dans la vie. Il a aussi dit qu’on pouvait le contacter si on avait besoin d’aide pour créer notre propre entreprise, car il pourrait nous donner des conseils. Il a fini par dire d’écouter les professeurs et de les respecter, de toujours bien faire ce qu’on entreprend dans la vie et de faire attention à ce qu’on diffuse sur les réseaux sociaux et de ne pas avoir peur d’entreprendre, ça peut ne pas être facile mais qu’on était tous capable.

Nous remercions les professeurs d’avoir prévue cette matinée ainsi que toutes les personnes qui sont venues nous rencontrer. Nous avons appris beaucoup de choses. Nous avons passé un bon moment.

Des élèves et professeurs

Ce séminaire a été une totale réussite selon les retours de tous. Nous sommes ravis, en tant qu’équipe éducative, d’avoir pu apporter ces savoirs aux élèves à travers la qualité des exposés des invités. Nous les remercions d’ailleurs d’avoir accepté notre invitation et d’avoir permis cet instant avec nos élèves, que nous formons quotidiennement à devenir des citoyens responsables, éclairés et capables de prendre leurs propres décisions en étant conscients du monde qui les entoure. Félicitations aux élèves pour leur concentration tout au long de ce séminaire.

Nos objectifs par exemple à travers ce séminaire des rencontres citoyennes est de favoriser le renforcement du climat scolaire :

• Dialogue élèves-adultes : Ces moments brisent la hiérarchie traditionnelle pour instaurer un dialogue constructif entre les élèves et l’équipe éducative et parfois les partenaires extérieurs.
• Lutte contre l’exclusion : En donnant la parole à tous, on valorise des élèves qui ne sont pas forcément les plus à l’aise dans le système scolaire classique.
• L’éducation à l’orientation professionnelle : Aider les élèves à identifier leurs intérêts et compétences, leur permettant ainsi de faire des choix éclairés pour leur avenir professionnel.

Le but de chaque enseignant, en plus de transmettre des savoirs, savoir-faire et savoir-être, est de voir ses élèves s’épanouir, progresser et s’émanciper. Telle est notre mission quotidienne.
Pour ce faire, nous organisons quelques rencontres citoyennes au cours de l’année afin que nos jeunes disposent d’éléments de réflexion… Et devenir des citoyens responsables, engagés et informés…

Des enseignants